茅箭区实验学校教师肩负教育使命 为学生抗“疫”送上“防护服”

2020-03-01 中国安全保卫网大中小学安全报道 正文

  茅箭区实验学校    靳书敏
 
  庚子年新春伊始,新冠病毒肺炎肆虐。全国人民过了一个特别的春节,人人都在为抗击疫情尽自己一份职责。面对突如其来的疫情,面对延期开学的重大调整,让孩子们在这个特别的、超长的寒假中仍然能学习成长是茅箭区实验学校每一位教师的心愿。在这场疫情中,学校一直把师生的安全与健康放在首位,每位教师肩负教育使命,坚持“以学生为中心”,发挥团队力量,依靠学科优势,用心为学生抗“疫”送上一套套“防护服”。
 
  学校按照上级教育主管部门的要求,各教学团队精心打磨、系统筹划,以利用现有优质网络课程资源开展教学为主体,以做好学习组织、布置作业、辅助答疑等工作为重点,以少数优秀骨干教师通过制作知识胶囊、开展网络直播教学作为补充,形成了节奏适度、强度适中的延期开学在线学习课程体系。坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,特别注重疫情防护知识普及、生命教育、公共安全教育、心理健康教育、爱国主义教育、学生卫生习惯教育、劳动教育等。教师每天必讲“安全”三字经,从大国工匠培养、心理健康引导、人文美育养成等三个方面系统引导学生在逆境中学习成长,树立战胜疫情的信心和决心,培养健康向上的人格品质。
 
  特色教研  助力抗‘疫’
 
  “体育运动不仅有利于孩子的发育,对于抵抗疾病、提升免疫力都具有非常重要的价值和意义。在个特殊时期,我们体育老师更应该体会到体育对战‘疫’的重要性。”2月27日,小学部体音美教研活动因为疫情的影响转为在线召开。该校小学部体音美教研组长梁启军在主持教研活动时强调,为深入推进“停课不停学”,解决体育、美术课在线教学过程中存在的问题,老师们要围绕“居家防疫期学生喜欢什么样的锻炼,体育课怎么有效开展”展开线上研讨。
 
  研讨中,大家各抒己见,体育组教师勇敢直面线上教与学面临的“难点”和“痛点”问题,围绕课的目标、内容、趣味性、运动量展开讨论。大家普遍认为,付珂鹏程老师的《体育运动与你的心理健康》一课,很好的将体育与心理健康教育相结合,体现了体育课在心理健康和社会适应领域的功能,对长期以来“宅家”防疫的心理问题有很好“安慰”。另外,宋航老师的《韵律操》一课也得到大家的称赞,这节课设计的动作简单、有范儿,学生喜欢模仿,特别是课程最后的疫情防控提醒与社会主义核心价值观诵读,让体育课多了温度和趣味。老师们还围绕“如何提升居家锻炼的趣味性”发表了自己的看法。老师们表示面对的是3500多名孩子,一定要把课录好,让学生通过强身健体,远离病毒。
 
  为了更有针对性、实效性的地开展“抗疫”期间美术教学,发挥美术学科的战“疫”优势,2月28日下午,该校小学部美术教研组也利用网络平台开展了教研活动。活动中,组长彭庭芳领学了《区教研室关于网上教学工作的指导意见》,就文件中涉及到美术学科的指导意见提出了个人设想。针对疫情下的“停课不停学”工作,美术组的老师们分享了各自线上教学的经验,探讨了制作胶囊过程中的困惑和不足。刘珍老师谈到,要结合学生年级特点的实际,合理适量安排学习内容,不能繁琐,要易操作能反馈。蒋念老师提到,线上教学的实效离不开家长的监督和孩子主动学习的自觉性,家校互助才能将学习效果落到实处。彭庭芳总结说:“大家连续几周录制的课,从班级群反馈出学生很喜欢。今后课程要结合教研室指导意见和学校要求,让学生创作一些为抗击疫情加油、鼓劲儿的作品,还要布置一些能表现出环保、爱国等类型手工制作,开学后充实进美术工作坊。”
 
  据悉,开展在线教学以来,学校小学部体育、美育学科老师们始终坚持备课、录课、评课、再录课、推送课程这样的做法,截止目前,共推送特色课程30余节。相信这样的教研活动,对后期提高在线教学的质量会有所促进,也会让体育、美育更加深入人心!
 
  隔空有爱   守护成长
 
  疫情当前茅箭实校教师们坚守岗位,各尽其责,线上线下直播、教研、录课、备课、答疑、辅导忙的不亦乐乎,尽自己的力量为孩子们的成长保驾护航。充实而有意义的生活化解了疫情带来的所有不快,更重要的是在孩子们心中播下了一颗颗美好的种子。你看,这些种子好多现在已经开花结果了----
 
  祖国,祖国,我们爱你!班会课上,他们的歌声好嘹亮;线上升旗仪式活动,他们一个都不落下,向国旗敬礼,眼里充满着敬畏;开学第一课的生命安全教育、爱国教育中,紧握着拳头的他们,铮铮誓言气壮山河;红领巾为十堰加油,为武汉加油,为中国加油! 居家防疫他们不负光阴,传承国学文化,背古诗、诵经典,天天去打卡;数学乘法口诀,英语单词、公式定律、常练常新;语数外、体音美、史化生,心理健康、科学防疫、生命教育等,网上课程,认真学习;洗刷洒扫、整理内务、炒菜做饭、琴棋书画,样样在行;仰卧起坐、打球做操,运动锻炼,强身健体。从他们那一幅幅鼓舞士气的画作里、一篇篇正能量的文章中,老师们看到了孩子们战胜疫情的信心和决心。
 
  隔空不隔爱,茅箭教育有温度。在这段不堪的日子里,茅箭实校教师引导孩子们在抗击疫情的道路上心有所系、行有所止;茅箭实校的学子们不畏艰难,勤奋好学,积极进取,不管身居何处,都一样不忘初心,在向上的路上奋斗不止。守望相助,凝聚成了属于他们的声色画卷。
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